我们的课程培养批判性思维,使学生能够迎接21世纪全球公民的挑战。学生们学会质疑传统智慧,无论他们在哪里找到它。

特色的文章

克里斯·多尔教授和马萨诸塞州阿默斯特第一教堂的外部视图
克里斯多尔(左)和阿默斯特第一教堂的外观(右),他的一个学生写的。

适应大流行的教学方法

特色教师:克里斯多尔

在人类学课程“人类学的当代主题”中进行民族志写作实验和发展学生方便的异步讨论。

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人类学与社会学奖项

获奖情况

Bonnie B. Emory基金支持高级论文研究;唐纳德·s·皮特金奖(Donald S. Pitkin Prize)表彰在人类学和社会学领域完成的最佳论文。