一个默斯特学院致力于成为一个完全无障碍的社区,无论学生、教职员工、校友和校园访客的能力如何,都受到重视并被赋予参与的权利。学院将履行其责任,确保为残疾人士提供一个非歧视的校园;不断改善残疾人的教育、劳动、物质和社会环境,满足残疾人的需要;使这些人融入社会;并促进无障碍设计,使每个人的利益最大化。新利188阿默斯特学院致力于为建设更具包容性的社区的全球项目做出贡献。
阿默斯特学院遵循无障碍和包容的四个核心原则,这些原则源自2017-18年无障碍和包容总统特别工作组的工作。
一个默斯特学院致力于成为一个完全无障碍的社区,无论学生、教职员工、校友和校园访客的能力如何,都受到重视并被赋予参与的权利。学院将履行其责任,确保为残疾人士提供一个非歧视的校园;不断改善残疾人的教育、劳动、物质和社会环境,满足残疾人的需要;使这些人融入社会;并促进无障碍设计,使每个人的利益最大化。新利188阿默斯特学院致力于为建设更具包容性的社区的全球项目做出贡献。
阿默斯特学院遵循无障碍和包容的四个核心原则,这些原则源自2017-18年无障碍和包容总统特别工作组的工作。
所有校园活动的设计和实施都应注意其可达性。为残疾人创造一个“实际”良好的环境,我们必须在规划的早期阶段注意到参与的障碍。我们还必须进行持续的教育和经常的重新评估。改善无障碍环境的努力必须涉及校园生活的所有领域,包括教室、工作场所、住宅和社会生活以及公共活动。
新利188阿默斯特学院对多样性的承诺包括残疾人的代表和确保每个人都能成功、贡献和繁荣的文化。
为了实现我们想要的无障碍和包容模式,我们需要更多地了解在我们的校园里最有效的方法和实践。我们应该定期收集有关校园准入障碍的信息,并对变革的需求做出回应。我们还需要了解全国和国际上的成功战略,包括教学方法、学生无障碍服务和工作场所包容实践。
只要有可能,我们应该从“以人为本的住宿”转向包容性的设计和实践。通用设计最大限度地减少了个性化解决方案的使用,允许独立性,避免污名化和隔离,采用多种模式来呈现信息,并做出有吸引力的、灵活的和可适应的调整。它使整个社区受益,提高了每个人的福祉、生产力和智力活力。
无障碍服务办公室指导学生通过获得学术、住房和餐饮需求的合理住宿的过程。
根据美国残疾人法案(ADA),阿默斯特学院将为其他合格的申请人或残疾员工提供合理的住宿,使他们能够履行基本的工作职能和/或享新利188受就业的福利和特权,只要这种住宿不会对学院造成不适当的负担。
阿默斯特致力于在其网站、教学材料、图书馆资源和各种文件中实现无障碍。
阿默斯特大学致力于使其网站易于访问。工作小组定期开会,评估书院网站的无障碍程度,并建议及推行改善措施。
阿默斯特新利188学院(Amherst College)的网站上特别为屏幕阅读器用户提供了“跳过”链接,这些链接是通往页面主要区域和主菜单的快捷方式。此外,标签进入页面将提供启用“增强可访问性模式”的选项,该模式提供基于文本的网站显示。
我们为所有视频、演讲文稿提供封闭字幕,必要时还提供音频字幕。
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新利188阿默斯特学院是之前该协会为3000多名会员提供专业的残疾资源和项目。
阿默斯特学院是五所大学联盟的无障碍委员会的一部分,该委员会最近管理了戴维斯教育基金会的多年拨款,以提高技术资源的可访问性。